Vuosi: 2013

SOTE-uudistus edellyttää kokonaisnäkökulmaa ja erillisratkausuja ruotsiksi

  Hbl – Hufvudstadsbladet/Susanna Ginman toteaa 21.12.2013, perustellusti, joidenkin ruotsinkielisten hoidon ja erityishuollon ryhmien tarvitsevan SOTE-uudistuksessa erillisratkaisuja. Hän ehdottaa Kårkullan (vrt Rinnekoti) säilyttämistä vapaaehtoisin keinoin. Ehdotus vaatii joitakin kommentteja ja täydennyksiä kehitysvammaisten ja autistien näkökulmasta: 1. Kårkullan (erityishuollon monopolin på

Merkitty: , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

”Mulla on kommunikointisovellus – mitä mä sillä teen ja mitä mä siihen syötän?”

Ostanko kommunikointiappsin ja ipadin kun julkinen systeemi ei vedä, eikä opetuksessakaan ole materiaaleja? Miten asiantuntijana lähtisin miettimään kommunikointia – ja appsin hankinnan jälkeen itse substanssia? Muutama ajatelma tueksesi: Kun lähdet liikkeelle miettimään, mitä kommunikointisovellukseen syötät, on sinun ensin tiedettävä muutama

Merkitty: , , , , , , , , , , , , , ,

Vammais- ja omaishoidon näennäispalveluista

Sarjassamme näennäispalveluja, esittelemme tänään Kauniaisten omaishoidon tuen: Syksyn aikana Kauniaisten kaupunki ja kunnassa toimivat poliitikot ovat, monivuotisten pyyntöjen ja alustavien keskustelujen jälkeen, järjestäneet kaksi tapaamista sekä näiden pohjalta keksineet näennäinpalvelun, omaishoitajien ”tee se itse -lomituspalvelun”. Olemme 3-4 vuoden ajan valistaneet

Merkitty: , , , , , , , ,

Kymmenen totuutta vaihtoehtoisesta kommunikoinnista (AAC, Puheoikeus.fi)

(1)  Kommunikoinnin apuvälineet ja erityispedagogiikka kuuluvat yhteen. Kommunikoinnin apuvälineiden tulisi esiintyä monikossa, sekä hi- että lo-techinä, aivan kuten kenkien ja pyörätuolien kohdalla. Viittomia ja kuvakommunikointia tulisi vastaavasti käyttää kaikissa opetusmateriaaleissa. Kommunikointi ja oppiminen eivät voi elää rinnakkaisia elämiä. Tutustu Puheoikeus.fi:n

Merkitty: , , , , , , , , ,

iPad-appar för AKK och specialpedagogik, april 2013

Täältä löydät artikkelin kielellä/-kielillä: Ruotsi. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. LEK & LÄR: My profession / Gratis / 1,79€ Ett

Merkitty: , ,

iPad-appar för AKK och specialpedagogik, januari 2013

Täältä löydät artikkelin kielellä/-kielillä: Ruotsi. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Johan Palmén på Datateket (Folkhälsan) har sammanställt listan i samarbete

Merkitty: , ,

”Hoitotyön kommunikoinnin kuvasanakirja” – miksi?

Opinnäytetyönä on ilmestynyt Hoitotyön kommunikoinnin käsikirja – siis kuvakommunikoinnin, AAC:n käsikirja. Emme ole järin vakuuttuneita siitä. Saako kommentoida, vaikka se on kielteistä? Aiheena ”Hoitotyön kommunikoinnin kuvasanakirja” Aloittakaamme toteamalla, että ”sinänsä hyvä”, että kommunikointikirja on olemassa, mutta se on laajasti kammoksuttuun

Merkitty:

Puheterapeutin rooli opetussuunnitelman toteutuksessa – tiukat osaamisvaateet

Miten puheterapeutti voi auttaa yksilöä ja luokkaa käytännössä (AAC)? Varhainen puuttuminen ja oikeaanosuvuus vaatii läsnäoloa luokkahuoneessa varhaisessa vaiheessa! Muutama pointti: – puheterapeutin tulee hallita oppimissuunnitelman pohjalta tapahtuva seulonta ja luokan tarpeita – puheterapeutin tulee osata määritellä oppilaan AAC-tarpeet ja kääntää

YLE Samtal om livet med Terry Grahn

Radio: Terry Grahn i Grankulla är egentligen managementkonsult, men de senaste 10 åren har hon kommit att ägna sig allt mer åt specialpedagogik och ”Alternativ och kompletterande kommunikation”. Artikel: Terry Grahn är inte ”bara en mamma”…

Puolen miljoonan ”erityishuollon bisnesenkelit” toistavat summan joka vuosi

Mitä omaishoitajien korvaukset kertovat yhteiskunnan arvoista ja piittaamattomuudesta kun edes päättäjät eivät näytä olevan tietoisia kokopäivätoimisen ja koko elämän kestävän omaishoitajatehtävän olemassaolosta? Taputus päälaelle on näille omaisille sama kuin oto-omaishoitajille ja väliaikaisesti tehtävää hoitaville. Kehitysvammaisen tai autistin kokopäiväomaishoitajalle ei tule

Merkitty:
Top